跟谁学李格老师作文课：轻松跨入写作门-看图写话段落训练

李格，跟谁学金牌讲师，首创思维导图作文教学法

中国语委会作文培训共同体副秘书长，国家教育部认证家庭教育指导师

作文大赛优秀指导教师，高级汉语教师，现任跟谁学小学语文主讲教师

教师经历

●2013年08月至2017年05月
创办金正作文学堂

●2017年05月至今
在课堂教学中，李格发现，表述不清、语无伦次的情形在学生看图写话习作中经常发生，尤其低年级学生图意理解参差不齐，很难组织语言文字进行良好的表达

●2017年05月至今
李格综合多年的教学经验，总结看图写话“看、想、说、写”四大步骤，主张以兴趣导入，根据学生的认知特点和心理特征进行教学，培养学生写作能力

●2017年05月至2019年05月
跟谁学高途课堂网络课程教授学员逾40万

●2010年05月至2013年05月
进入公立学校任教，从事语文教学工作

●2017年05月至今
入驻跟谁学，担任小学主讲老师，开设低、高阶看图写话系列线上课程

教学成果

2017年至2019年跟谁学高途课堂网络课程教授学员40万+，好评率98%

2018年带42名学生进入国家级现场作文大赛决赛，获奖率100%，其中，获4个特等奖，并成为小作家工作坊公费学员，全国特等奖获奖人数总共5人，占全国特等奖总数的80%

2017年带领36位同学参加国家级现场作文大赛决赛。其中，获一等奖16人，二等奖14人，三等奖6人，获奖率100%

2014年至2019年持续获得国家级作文赛事“优秀指导老师”

2011、2012、2013年度所带班级语文课程，期末成绩从未代班前的年级倒数第一到带班后连续年持续保持年级第一的好成绩

教学特点

“懂学生、懂家长、有方法教学生学会学习，教家长做智慧父母”

李格看图写话视频课程百度云目录：

01 观察画面，把主角写具体.mp4
02 观察画面，把环境写具体.mp4
03 怎样把主角和环境结合起来.mp4
04 怎样由画面展开想象.mp4
05 观察画面，想象之前发生的事情.mp4
06 观察画面想象之后发生的事情.mp4
07 怎样让观察与想像相结合.mp4
08 运用恰当的连接词，把两幅图连起来.mp4
09 运用恰当的连接词，把几幅图连接起来.mp4
10 第10节怎样在多幅图中找到中心图.mp4
11 怎样抓住中心图，把多幅画写具体.mp4
12 综合运用，写好多幅图.mp4
13 学用句式，把一段话写具体.mp4
14 学用句式，把一段话写具体中.mp4
15 段落怎样运用句式组合写好几句话（中）.mp4
16 段落怎样运用句式组合写好几句话（下）.mp4
17 学会观察顺序，把一段话写具体(下).mp4
18 从外到里按次序把一段话写具体上.mp4
19 从外到里按功能把一段话写具体.mp4
20 按四季变化把一段话写具体.mp4
21 按不同时间把一段话写具体.mp4
22 按不同地点把一段话写具体.mp4
23 按方位顺序把一段话写具体.mp4
24 运用连贯的动词把过程写具体.mp4