李岑55天新概念英语从听力训练切入笔头练习

李岑从听力训练切入笔头练习课程音频

55天新概念英语从听力训练切入笔头练习

说到学习《新概念英语》第一册，很多人仅仅满足于把课文背一遍。其实，背一遍课文的效果非常有限，该忘的，也就很快忘记了。我统计了一下，《新概念英语》第一册有144篇课文，但是最精华的语言点，只有55个。如何掌握这55个语言点呢？最有效的方法，不是背144篇课文，而是通过笔头练习的方式，把55个语言点亲自演练一遍。去哪里找这55组笔头练习呢？就从下面这本《新概念英语练习册1》里面寻找。这本《新概念英语练习册1》从2000年出版至今，重印了75次。

这本练习册，是《新概念英语》作者亚历山大（Alexander）与另外一位英国专家Roy Kingsbury合作编写。我从《新概念英语练习册1》里面，挑出55组写作练习，相当于囊括了《新概念英语》第一册的精华内容。Alexander 在设计练习的时候，通过“仿写”、“选词填空”两种方法，让学生巩固教材知识点。

孩子动笔写一遍句子，印象比“和尚念经”背一遍课文的效果要好。只背课文，不做笔头练习，效果就大打折扣，造成学生眼高手低。要知道，孩子做笔头练习，必然在模仿比较和矫正错误的过程中，掌握英语写作细节。英语里面的东西，哪怕一个小小的apostrophe（缩写符），也只有亲自动笔，才能掌握。

孩子时间有限，并不是天天只学英语一门功课，再者说，孩子也不需要什么题目都做。孩子需要完成精华的练习题。所以，为了方便孩子极速掌握《新概念英语》第一册的精华内容，我给孩子挑选出55组笔头练习题。55组笔头练习，我全部给孩子串讲一遍，孩子根据我的串讲，自己写出英语。写完之后再去核对答案。

我不是光讲笔头练习题，而是把笔头练习，和听力训练结合起来。这就是我的课程《从听力训练切入笔头练习》。

课程适合8岁以上孩子，我给孩子规划了55天的训练计划。

孩子会收到一本180页厚的大开本讲义，还会收到两个音频文件夹。

一个文件夹是我给孩子讲懂55段听力原文，以及给孩子串讲55组笔头练习。

另外一个文件夹，是55段听力对话原声音频，涉及各种日常话题。我让孩子听真实世界的英语。对话的语速，也是英美人士平常讲话的语速。这55天的听力素材，带给学生“真刀真枪”的英语听力训练。

我的《从听力训练切入笔头练习》课程，55天的内容，难度循序渐进。只要耐心完成，孩子的听力水平一定不同凡响。

我每一天的训练内容，除了听力，还有笔头练习。我从《新概念英语练习册1》挑出55处精华笔头练习题，孩子完成55天笔头练习，相当于集中学习巩固了《新概念英语第一册》的全部知识重点。

孩子按照要求练习《从听力训练切入笔头练习》，不但可以听懂真实世界的英语交际，还能把《新概念英语练习册1》的笔头练习精华全部掌握。孩子拿到课程讲义和2个音频文件夹，按照下面三个步骤开展训练：

（1）听我串讲听力对话大意，记住关键单词的声音；

（2）跟着我完成配套笔头练习题；